ACTIVIDADES


Publicaremos aquí las distintas actividades que vayamos haciendo en el curso, y las mejoras que podéis hacer, así como las recomendaciones de re-elaboración, o recordatorios de entrega.
Aunque propongo actividades voluntarias, soy consciente de que son muchas, y no estáis en absoluto obligados a hacerlas.  Así como, si se os ocurre alguna actividad en la que estéis interesados, pueden comunicármelo y trataremos el tema.


Recuerden el e-mail al cual deben enviarlas:  fjrebolohistoria@gmail.com

1. Sobre el mundo entre 1919 y 1939. Fascismo Italiano

La actividad resumen se planteo como voluntaria, y no tuvo éxito, aún podéis hacerla los que estéis interesados.

*Voluntario: Enviad imágenes, vídeos o textos sobre la clase para colgaras en su apartado del blog.  Una breve descripción del acontecimiento, personaje, o lo que os parezca interesante sería aconsejable. (La Marcha sobre Roma, Mussolini, Los Camisas Negra...)

2. El Triunfo de la Voluntad.


  • OBLIGATORIA
Resumen-análisis de la clase. Estudiamos los problemas de la República de Weimar, La aparición del partido nazi, la Evolución de Hitler (Putsch de Múnich y Mein Kampf), y visionamos discursos del documental nazi "El Triunfo de la Voluntad".

CORRECCIONES:
(En general, no todos son iguales)
-En gran mayoría habéis sido muy escuetos.  
-Habéis prestado poca atención a la primera parte de la clase en vuestros trabajos.  
-Habéis comentado lo que se ha hecho, pero no lo que habéis aprendido. Algunos habláis de  que habéis visto los discursos, podríais haberlos analizado un poco más.
-Intentad no cometer faltas de ortografía.
-Para la próxima vez, intentad hacer referencia a ejemplos que relacionen el tema con la  actualidad, que a veces proponemos en clase, o que ustedes mismos encuentren.
-Hay ciertas afirmaciones erróneas en vuestros trabajos, probablemente debido a mi poca  precisión en la explicación, aclaro:
  1. Hitler no llevó a la ruina a Alemania cuando subió al poder.  Expliqué en clase que Hitler no trajo el estado de Bienestar, y progreso económico, en respuesta a un compañero de clase, pero mi intención no era decir que Alemania se hundió en la ruina con el partido Nazi.  Alemania creció mucho económicamente bajo el gobierno de Hitler, y el paro disminuyó a gran velocidad.  El problema de Hitler, fue primero, su ideología extremista expresada en Mein Kampf, tanto como la falsa promesa de paz para Alemania, que acabó entrando en la Guerra, perdiéndola (por fallos del dictador en gran parte) y por tanto, volviendo a hundir a Alemania en la ruina.  Su ascenso resultó bueno económicamente en un principio, pero la manera de conseguirlo, y el desenlace final dejó claro que el dictador no debió llegar al poder nunca.  Frase del general Erich Ludendorff: "Hitler, ese hombre nefasto conducirá a nuestro país al abismo y a nuestra nación a un desastre inimaginable".
  2. El ejército nazi no era la clase obrera.  Mostramos en clase un discurso a las RAD, y como estos estaban al servicio total del führer, pero ellos no eran el ejército.  Comenté en clase, que si nos fijábamos, hacían ovaciones con las características de un ejército, y aunque llevaban palas, bien podrían ser rifles.  Pero ellos no eran el ejército, eran el Servicio Alemán de Trabajo.  Aun así, durante la guerra, dado su orden, disciplina y formación, sirvieron de apoyo a la Whermatch (Ejército alemán), pero no siempre en función de infanteria, su función más bien, era la de crear caminos, defensas, puentes, bases antiaéreas etc.
AVISO A NAVEGANTES:
-6 alumnos no han entregado la actividad. Tened en cuenta la importancia de la misma. 
-Los que os veáis muy identificados con las correcciones, estáis invitados a repetir la actividad, ahora tenéis también el blog para recordar ciertas partes.

*VOLUNTARIO:  Enviad imágenes, vídeos o textos sobre la clase para colgaras en su apartado del blog.  Una breve descripción del acontecimiento, personaje, o lo que os parezca interesante sería aconsejable.  (El Putsch de Múnich, Mein Kampf, Hitler, Sociedad en crisis...)

*VOLUNTARIO:  Análisis de la película "El Triunfo de la Voluntad", "Apocalipsis, el Ascenso de Hitler" (Están en la sección vídeos).  O cualquier otra que encontréis en relación al tema (comunicarlo antes).


3. Shoah y las ratas.

  • OBLIGATORIA
Resumen-análisis de la clase. El inicio antisemita en Hitler (Mein Kampf), La promulgación de las leyes de Núremberg, La noche de los cristales rotos, El odio incondicional hacia el judáismo...

*VOLUNTARIA:  Enviad imágenes, vídeos o textos sobre la clase para colgaras en su apartado del blog.  Una breve descripción del acontecimiento, personaje, o lo que os parezca interesante sería aconsejable.  (Las leyes de Núremberg, Mein Kampf, Escenas de la evacuación judía, Guetos judíos...)

*VOLUNTARIA: Análisis de algún capítulo de la serie documental "Shoah", o de alguna otra película en relación con la clase. (Comunicarlo antes). 

*VOLUNTARIA: Análisis del libro (o capítulo), "El Holocausto y la cultura de masas", si no lo consiguen, pueden pedirmelo. (Explica la banalización y el trato del Holocausto por la cultura de masas: Cine, Literatura...)


4. La solución final.

  • OBLIGATORIA
Resumen-análisis del mediometraje "Noche y Niebla" (Lo encontraran en la sección vídeos).  No pretendan sacar información del documental por internet, simplemente expresen lo que ven y pueden complementarlo con lo hablado en clase.  Incluyan sus observaciones sobre los testimonios vistos en clase de la serie documental "Shoah".

4. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL


  • OBLIGATORIA
Eje cronológico de la Guerra desde el 1 de septiembre de 1939 al 1 de enero de 1942.

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